Detail Belajar Kritis di Luar Sekolah - Nurhady Sirimorok
Konsep berdaya secara tajam dibedakan Nurhady antara kemampuan meng-copy dan self-determination. Membaca bukunya, saya merasa menjadi peserta Youth Camp namun di lain waktu merasa seperti penulis, keduanya sama-sama bertransformasi. Saya yakin Youth Camp mampu membawa anak menemukan dirinya sendiri, mencintai alam dan sesama, namun saya rasa harus diulang-ulang, dan sesekali harus tanpa fasilitator. (Butet Manurung – Penulis Buku Sokola Rimba).
Buku ini sangat penting bagi para fasilitator dan calon fasilitator, orang-orang yang berkecimpung di dunia pendidikan alternatif dan mereka yang tengah mengembangkan konsep pembelajaran partisipatif, dalam hal ini tentu saja termasuk para guru, baik guru di sekolah formal, maupun guru di mana saja. Terakhir, buku ini juga tentu saja akan sangat bermanfaat bagi kita semua; para pembelajar.